슬라이드 1 · 시작 0:00~0:30
- 눈썹 올리며 「어?!」 표정 = 네요(발견). 고개 끄덕 「아~」 = 군요(납득).
- 규칙 쉬움(어간 + 네요, 받침 무관) — 앱이. 오늘은 리액션 훈련.
튜터(한국어만): "안녕하세요! (창밖 보고 놀라며) 어, 눈이 오네요! (커피 마시고) 와, 맛있네요!"
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Hi! Koreans react out loud. -네요 = 'oh, I notice!' (stem + 네요, no exceptions). -군요 = 'ah, I see'. Today you learn to sound surprised, impressed and interested — the difference between a quiet learner and a real conversation."
슬라이드 2 · 복습 0:30~2:30
튜터(한국어만): "맛있어요, 비싸요, 예뻐요, 추워요, 커요, 잘해요."
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Six adjectives — about to become reactions."
슬라이드 3 · 목표 2:30~4:30
- 낱말 셋 + 표정 둘. 「그렇군요」는 오늘 열 번 쓴다.
튜터(한국어만): "와, 맛있네요! 아, 그렇군요. 어제 비가 많이 왔네요. 따라 하세요."
앱이 학습자에게(영어, 자동): "-네요 on anything, any tense. 그렇군요 = I see — say it every time your tutor tells you something."
슬라이드 4 · 네요 · 군요 · 리액션 4:30~10:30
- 열을 표정·억양 과장해서. 「잘하네요!」는 학습자가 곧 듣게 될 말 — 답은 「아니에요, 아직 잘 못해요」(1-34).
- 마지막 줄 = 리액션 + 질문 이 대화라는 것을 앱이.
튜터(한국어만): "와, 예쁘네요! 비싸네요… 한국어 잘하네요! 벌써 열 시네요. 오늘 춥네요. 대단하네요! 아, 그렇군요. 한국 사람이군요! 진짜요? … 따라 하세요 — 표정도!"
앱이 학습자에게(영어, 자동): (음성+글) "Ten reactions. When someone says 한국어 잘하네요!, the Korean answer is 아니에요, 아직 잘 못해요 (no, not yet) — modesty is polite."
Q. "-네요 vs plain -아요?" → [앱이 대신 설명] "맛있어요 = it's tasty (fact). 맛있네요 = oh, it's tasty! (I just noticed / I'm reacting). Use -네요 when you experience it right now."
Q. "-군요 vs -네요?" → [앱이 대신 설명] "-네요 = I notice (senses). -군요 = I understand (someone told me). 그렇군요 after an explanation; 맛있네요 after a bite."
슬라이드 5 · 리액션 연습 10:30~13:30
- 여섯 상황을 연출. 학습자가 리액션. 표정 없으면 표정 요구(눈썹!).
튜터(한국어만): "(예쁜 것) … (가격표) … 지금 열 시 반이에요. … 저는 고양이가 세 마리 있어요! … (먹으며) … 한국은 사계절이 있어요."
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Six situations — react out loud, with your face."
슬라이드 6 · 맞장구 13:30~16:30
- 튜터가 6문장 이야기(주말·여행·어릴 때) — 한 문장마다 멈추고 학습자 리액션을 기다린다. 「-겠네요」 둘은 덩어리.
튜터(한국어만): "지난 주말에 부산에 갔어요. (기다림) … 바다를 봤어요. (기다림) … 회를 먹었어요. … 그런데 비가 왔어요. … 그래서 호텔에 있었어요. … 그래도 재미있었어요!"
앱이 학습자에게(영어, 자동): "맞장구 practice: react after every sentence of the tutor's story."
슬라이드 7 · 겸손 16:30~18:30
- 셋. 튜터가 칭찬하고 학습자가 겸손하게 — 그리고 진짜로 한 번 더 칭찬.
튜터(한국어만): "한국어 잘하네요! … 발음이 좋네요! … 한국 음식 잘 드시네요! … (진짜로) 정말 잘하네요."
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Compliment → modest reply."
슬라이드 8 · 퀴즈 18:30~20:30
튜터(한국어만): "빨리빨리! 표정도! 1번? …"
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Quick round — with expressions."
슬라이드 9 · 역할극 20:30~25:30
- 「그냥」 덩어리. 3라운드는 튜터 사진(음식·풍경)에 리액션.
튜터(한국어만): "저는 A. 시작! 이거 한번 드셔 보세요."
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Round 1: tutor = A. Round 2: swap. Round 3: react to a photo."
슬라이드 10 · 안내된 대화 3분
- 마지막 줄 — 튜터의 맞장구를 학습자가 듣게(모델). 리액션 없으면 잠깐 멈춰 기다린다.
튜터(한국어만): "저는 대구에 살아요. (기다림) 고양이가 두 마리 있어요. (기다림) 작년에 제주도에 갔어요. … 오늘 날씨 어때요? … 한국어 정말 잘하네요! … 이제 세 개 말해 주세요 — 저도 리액션할게요!"
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Guided talk — reactions both ways."
슬라이드 11 · 마무리 3분
- 세 문장을 학습자 혼자 말하게 하고 크게 칭찬. 숙제·다음 수업 안내는 앱이 영어로 한다.
- "수고했어요!" 로 끝낸다.
튜터(한국어만): "말해 보세요. 하나, 둘, 셋. … 잘했어요!! (박수) 끝났어요. 수고했어요!"
앱이 학습자에게(영어, 자동): "Say all three by yourself. … Homework is on screen. Your tutor replies to your voice note with a voice note. 수고했어요 = Good job today!"
슬라이드 12 · 교정 노트 수업 뒤 1시간 안에
- 칭찬 1 · 고침 최대 3 · 새 낱말 · 숙제 · 다음. 더 많이 적지 않는다 (많으면 안 읽는다).
- ⭐ 한국어로 쓴다. 「학생이 한 말 → 맞는 말」 꼴로 적으면 앱이 영어로 번역해 학습자에게 보낸다. 이유 한 줄도 한국어로. 모르면 비운다 → 관리자가 채운다.
- (플랫폼 연결 뒤) [AI 초안] 단추 → 녹음 전사에서 초안이 뜬다 → 내가 확인하고 보낸다.