LESSON 1-05 · BEGINNER LEVEL 1 · 30 MIN

Where is it?

___이/가 어디에 있어요?

Today you will say
ask where something is · say where you are · 6 position words (on, under, in front, behind, inside, next to).

Rule
Your tutor speaks only Korean — on purpose. The English is here on screen. Repeat, point, smile. Stuck? Press I'm lost.

Yeon Academy · Korean with a native tutorslide 1

REVIEW · 2 MIN

Quick review

강아지가 있어요?
→ 네, 있어요 / 아니요, 없어요

질문 있어요?
→ …

Last time: 있어요 / 없어요slide 2

TODAY'S GOALS · 2 MIN

3 things you can say after 30 minutes

1 · Where?
핸드폰이 어디에 있어요?
Where is the phone?

2 · Place
집에 있어요.
It's at home. / I'm at home.

3 · Position
책이 가방 안에 있어요.
The book is in the bag.

3 key words

어디 — where 에 — at / in (after a place) 있어요 — is (there) — from last lesson!

어디 = where · 에 = at / in / on (place marker)slide 3

GRAMMAR · 6 MIN

어디에 있어요? → ___에 있어요.

Places
집에 있어요. at home
학교에 있어요. at school
회사에 있어요. at the office
카페에 있어요. at a café

Here / there
여기에 있어요. It's here.
저기에 있어요. It's over there.
화장실이 어디에 있어요? Where is the bathroom?
저기에 있어요.

Ask: (thing)이/가 어디에 있어요? Answer: (place)에 있어요. 에 is one syllable, always the same. Works for people too: 지우 씨는 어디에 있어요? — 집에 있어요.

Place + 에 + 있어요. 에 never changes.slide 4

POSITION WORDS · 4 MIN

6 position words — with a pen and a cup

위 on / above
펜이 컵 위에 있어요.

아래 under
펜이 컵 아래에 있어요.

안 inside
펜이 컵 안에 있어요.

앞 in front
펜이 컵 앞에 있어요.

뒤 behind
펜이 컵 뒤에 있어요.

옆 next to
펜이 컵 옆에 있어요.

Order: thing → landmark → position → 에 → 있어요. (Korean says "cup-on" not "on cup".)

thing + 이/가 + (object) + position + 에 + 있어요slide 5

PRACTICE 1 · TUTOR MOVES, YOU SAY · 3 MIN

Your tutor moves the pen. Where is it?

펜이 어디에 있어요?

펜이 컵 ___에 있어요.
위 · 아래 · 안 · 앞 · 뒤 · 옆

펜이 컵 ___에 있어요.slide 6

PRACTICE 2 · YOU MOVE, TUTOR SAYS · 3 MIN

Now you move it — and ask

You 펜이 어디에 있어요? (after moving it)

Tutor 컵 안에 있어요!

Try to trick your tutor. 5 rounds.

Now you're the teacher.slide 7

PRACTICE 3 · WHERE ARE YOU? · 3 MIN

People too

지금 어디에 있어요?	Where are you right now?	집에 있어요. / 카페에 있어요.
지우 씨는 어디에 있어요?	Where is Jiwoo?	한국에 있어요.
화장실이 어디에 있어요?	Where's the bathroom?	저기에 있어요.

지금 = now. Answer with your real place.

Works for people: ___ 씨는 어디에 있어요?slide 8

MINI QUIZ · 2 MIN

Fast!

1 on the cup

2 in the cup

3 at home

4 behind the cup

5 at school

6 next to the cup

Pattern: ___에 있어요.

컵 위에 있어요 · 컵 안에 있어요 · 집에 있어요 · 컵 뒤에 있어요 · 학교에 있어요 · 컵 옆에 있어요slide 9

ROLE PLAY · 4 MIN

Where's my phone?!

A 핸드폰이 어디에 있어요? Where's the phone?

B 가방 안에 있어요.

A 없어요! It's not there!

B 아… 책상 아래에 있어요. 여기요! Ah… under the desk. Here!

New: 책상 = desk · 여기요 = "here you go". Round 2: swap. Round 3: lose something else.

Lost phone!slide 10

GUIDED TALK · 3 MIN

3 minutes — where are things?

지금 어디에 있어요?	Where are you now?	___에 있어요.
핸드폰이 어디에 있어요?	Where's your phone?	여기에 있어요. / 가방 안에 있어요.
고양이가 어디에 있어요?	Where's your cat? (if you have one)	의자 위에 있어요. / 고양이가 없어요!
(you ask!) ___이/가 어디에 있어요?	Ask the tutor about her things	tutor answers

No English. Point and move things!slide 11

WRAP-UP · 3 MIN

You can now say

핸드폰이 어디에 있어요? · 집에 있어요. · 책이 가방 안에 있어요.

Homework (2 min)
Film 30 seconds: put a pen in 3 places (on / under / inside) and say each: 펜이 ___ 위에/아래에/안에 있어요.

Next lesson 1-06
일, 이, 삼 … 전화번호가 뭐예요?
Sino-Korean numbers · phone numbers

수고했어요! (Good job!)slide 12

AFTER CLASS · TUTOR FILLS IN (IN KOREAN) · APP TRANSLATES · SENT TO THE LEARNER

Correction note · 교정 노트

Great today	(one thing they did well — be specific)
Fix 1	You said: ______ → Say: ______ (why, one line)
Fix 2	You said: ______ → Say: ______
Fix 3	You said: ______ → Say: ______
New words	어디 · 에 · 집 · 학교 · 회사 · 카페 · 화장실 · 여기 · 저기 · 위 · 아래 · 앞 · 뒤 · 안 · 옆
Homework	30-second video: pen in 3 positions
Next	1-06 일, 이, 삼 … 전화번호가 뭐예요? (Sino-Korean numbers · phone numbers)

Max 3 fixes. Praise first. Send within 1 hour.slide 13

슬라이드 1 · 시작 0:00~0:30

펜과 컵을 손에. 오늘은 물건을 옮기며 하는 수업.
인사 뒤 펜을 컵 안에 넣고 갸웃 — 궁금하게.

튜터(한국어만): "안녕하세요! (펜을 컵에 넣으며) 펜이… 어디에 있어요?"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Hi! Today: 'Where is it?' Your tutor will move a pen around a cup. Have a pen and a cup ready — you'll do it too."

슬라이드 2 · 복습 0:30~2:30

두 질문. 2분.

튜터(한국어만): "강아지가 있어요?↗ … 질문 있어요?↗"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Two quick questions from last lesson."

슬라이드 3 · 목표 2:30~4:30

낱말 셋. 「어디」는 두리번거리는 손짓.
있어요가 오늘은 「~에 있다(위치)」 — 설명은 앱. 튜터는 그냥 쓴다.

튜터(한국어만): "(두리번) 어디? … 어디에 있어요? 따라 하세요."

앱이 학습자에게(영어, 자동): "어디 = where. Place + 에 = at/in that place. 있어요 you already know — today it means 'is located'."

슬라이드 4 · 문형 4:30~10:30

여덟 문장을 손짓과 함께(집=지붕 손, 학교=책, 회사=넥타이, 카페=컵, 여기=발밑, 저기=멀리).
"화장실이 어디에 있어요?" 는 여행 생존 문장 — 두 번 더.
⛔ 「에는 처소격」 금지. 앱도 'at/in' 까지만.

튜터(한국어만): "들으세요. 집에 있어요 (지붕 손). 학교에 있어요. … 화장실이 어디에 있어요? 저기에 있어요 (멀리). 따라 하세요."

앱이 학습자에게(영어, 자동): (음성+글) "Place + 에 + 있어요. To ask: thing + 이/가 + 어디에 있어요? Your tutor uses hand signs for each place — copy them."

Q. "Is 에 'at', 'in' or 'on'?" → [앱이 대신 설명] "All of them. Korean uses one word for location. Position words (next slide) add the detail."

Q. "What's 씨?" → [앱이 대신 설명] "A polite tag after a name — like Mr./Ms. 지우 씨 = Ms. Jiwoo. Use it with adults' names."

슬라이드 5 · 위치어 6 10:30~14:30

펜과 컵으로 여섯 자리를 실제로 보여 주며 한 문장씩. 학습자도 자기 펜·컵으로 따라 놓게.
「컵 위에」 어순은 손으로 컵→위 순서로 가리킨다. 말로 설명 금지.

튜터(한국어만): "(펜을 컵 위에) 펜이 컵 위에 있어요. (안에) 펜이 컵 안에 있어요. 따라 하세요 — 하세요! (학습자도 놓게)"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Six position words. Copy your tutor with your own pen and cup — say and DO each one."

슬라이드 6 · 튜터가 놓고 학습자가 말하기 14:30~17:30

여섯 자리를 순서 섞어. 틀리면 그 자리를 다시 천천히 보여 준다.
빠르면 두 바퀴.

튜터(한국어만): "(펜을 옮기며) 펜이 어디에 있어요? … 맞아요! 컵 뒤에 있어요."

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Say where the pen is each time your tutor moves it."

슬라이드 7 · 학습자가 놓고 튜터가 말하기 17:30~20:30

학습자가 놓고 묻는다. 튜터는 일부러 한 번 틀려 준다 — 학습자가 "아니에요!" 하면 큰 칭찬(1-02 복습).
학습자의 질문 억양이 안 오르면 손가락 위로.

튜터(한국어만): (학습자 질문에) "컵 안에 있어요! … (일부러) 컵 위에 있어요? … 아, 아니에요! 옆에 있어요."

앱이 학습자에게(영어, 자동): "You move the pen, then ask. Your tutor might get one wrong on purpose — correct her with 아니에요!"

슬라이드 8 · 사람의 위치 20:30~23:30

"지금 어디에 있어요?" — 학습자가 사실대로. 튜터도 자기 위치를 말해 준다("저는 한국에 있어요. 대구에 있어요.").
「씨」는 앱이 설명. 튜터는 학습자 이름에 씨를 붙여 불러 본다 — 학습자가 좋아한다.

튜터(한국어만): "지금 어디에 있어요? … 저는 한국에 있어요! 대구에 있어요. … 에마 씨는 어디에 있어요?"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Answer with your real location. 지금 = now. Your tutor tells you where she is too."

슬라이드 9 · 퀴즈 23:30~25:30

5초씩. 틀린 것 받아 적기.

튜터(한국어만): "빨리빨리! 1번? …"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Quick round — 6 places, 5 seconds each."

슬라이드 10 · 역할극 25:30~ (4분)

1-04 의 없어요가 돌아온다. 학습자가 알아채면 칭찬.
3라운드는 다른 물건(펜·책·우산)으로 즉흥.

튜터(한국어만): "저는 A. 시작! 핸드폰이 어디에 있어요?"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Round 1: tutor = A. Round 2: swap. Round 3: lose a different object. 여기요 = here you go."

슬라이드 11 · 안내된 대화 3분

질문 셋 + 학습자가 묻는 차례. 「고양이가 없어요!」가 나오면 크게 웃어 준다 — 1-04 가 살아 있다.
학습자가 묻는 시간을 더 준다.

튜터(한국어만): "지금 어디에 있어요? … 핸드폰이 어디에 있어요? … 고양이가 어디에 있어요? … (물건 들며) 물어보세요!"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Guided talk. Last row: YOU ask. Move things around and describe where they are."

슬라이드 12 · 마무리 3분

세 문장을 학습자 혼자 말하게 하고 크게 칭찬. 숙제·다음 수업 안내는 앱이 영어로 한다.
"수고했어요!" 로 끝낸다.

튜터(한국어만): "말해 보세요. 하나, 둘, 셋. … 잘했어요!! (박수) 끝났어요. 수고했어요!"

앱이 학습자에게(영어, 자동): "Say all three by yourself. … Homework is on screen. Your tutor replies to your voice note with a voice note. 수고했어요 = Good job today!"

슬라이드 13 · 교정 노트 수업 뒤 1시간 안에

칭찬 1 · 고침 최대 3 · 새 낱말 · 숙제 · 다음. 더 많이 적지 않는다 (많으면 안 읽는다).
⭐ 한국어로 쓴다. 「학생이 한 말 → 맞는 말」 꼴로 적으면 앱이 영어로 번역해 학습자에게 보낸다. 이유 한 줄도 한국어로. 모르면 비운다 → 관리자가 채운다.
(플랫폼 연결 뒤) [AI 초안] 단추 → 녹음 전사에서 초안이 뜬다 → 내가 확인하고 보낸다.